Тема 2. Процеси життєдіяльності тварин 1 Живлення і травлення. 2 Особливості обміну речовин гетеротрофного організму. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТРАВНИХ СИСТЕМ. 3 Органи дихання (газообміну), їх різноманітність та функції. 4 Значення процесів дихання. 5 Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції.
6 Практична робота: №4.Порівняння будови кровоносної системи хребетних тварин. 7 Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин. 8 Опора і рух. Види скелета. Значення опорно-рухової системи. Два типи симетрії як відображення способу життя. Способи пересування тварин.
9 Практична робота: №5.Порівняння будови скелетів хребетних тварин 10 Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції. 11 Органи чуття їх значення. Нервова система, її значення і розвиток у різних тварин.
12 Практична робота: №6.Порівняння будови головного мозку хребетних тварин (на муляжах/моделях). 13 Розмноження та його значення. 14 Форми розмноження тварин. Статеві клітини та запліднення. 15 Розвиток тварин (з перетворенням та без перетворення). 16 Періоди та тривалість життя тварин. 17 Презентації міні-проектів. 18 Урок-узагальнення з теми «Процеси життєдіяльності тварин.» Тема 3. Поведінка тварин 19 Поведінка тварин, методи її вивчення. Вроджена і набута поведінка. 20 Способи орієнтування тварин. Хомінг. 21 Міграції тварин. 22 Форми поведінки тварин: дослідницька, харчова, захисна, гігієнічна, репродуктивна (пошук партнерів, батьківська поведінка та турбота про потомство), територіальна, соціальна.
23 Форми поведінки тварин: дослідницька, харчова, захисна, гігієнічна, репродуктивна (пошук партнерів, батьківська поведінка та турбота про потомство), територіальна, соціальна. 24Типи угруповань тварин за К. Лоренцем. Ієрархія у групі. 25.Практична робота: №8. Визначення форм поведінки (або типів угруповань) тварин (за відео матеріалами або описом). 26 Комунікація тварин. 27 Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність. 28 Урок-Узагальнення з теми «Поведінка тварин.» Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення. Презентації міні-проектів 29 Контрольна робота №2. Тема 4. Організми і середовище існування. 30 Поняття про популяцію, екосистему та чинники середовища. 31 Ланцюги живлення. Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемі. 32 Співіснування організмів в угрупованнях. 33 Вплив людини та її діяльності на екосистеми. Екологічна етика. 34 Природоохоронні території. Червона книга України. 35 Презентації міні-проектів. Подібність у будові та проявах життєдіяльності рослин, бактерій, грибів, тварин - свідчення єдності живої природи 36 Урок-узагальнення «Організм і середовище існування» Екскурсія Різноманітність тварин свого краю. Пристосованість рослин і тварин до сумісного життя в природному угрупованні.
Тема 2. Процеси життєдіяльності тварин
ВідповістиВидалити1 Живлення і травлення.
2 Особливості обміну речовин гетеротрофного організму. РІЗНОМАНІТНІСТЬ ТРАВНИХ СИСТЕМ.
3 Органи дихання (газообміну), їх різноманітність та функції.
4 Значення процесів дихання.
5 Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції.
6 Практична робота:
№4.Порівняння будови кровоносної системи хребетних тварин.
7 Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин.
8 Опора і рух. Види скелета. Значення опорно-рухової системи. Два типи симетрії як відображення способу життя. Способи пересування тварин.
9 Практична робота:
№5.Порівняння будови скелетів хребетних тварин
10 Покриви тіла тварин, їх різноманітність та функції.
11 Органи чуття їх значення.
Нервова система, її значення і розвиток у різних тварин.
12 Практична робота:
№6.Порівняння будови головного мозку хребетних тварин (на муляжах/моделях).
13 Розмноження та його значення.
14 Форми розмноження тварин. Статеві клітини та запліднення.
15 Розвиток тварин (з перетворенням та без перетворення).
16 Періоди та тривалість життя тварин.
17 Презентації міні-проектів.
18 Урок-узагальнення з теми «Процеси життєдіяльності тварин.»
Тема 3. Поведінка тварин
19 Поведінка тварин, методи її вивчення. Вроджена і набута поведінка.
20 Способи орієнтування тварин. Хомінг.
21 Міграції тварин.
22 Форми поведінки тварин: дослідницька, харчова, захисна, гігієнічна, репродуктивна (пошук партнерів, батьківська поведінка та турбота про потомство), територіальна, соціальна.
23 Форми поведінки тварин: дослідницька, харчова, захисна, гігієнічна, репродуктивна (пошук партнерів, батьківська поведінка та турбота про потомство), територіальна, соціальна.
24Типи угруповань тварин за К. Лоренцем. Ієрархія у групі.
25.Практична робота:
№8. Визначення форм поведінки (або типів угруповань) тварин (за відео матеріалами або описом).
26 Комунікація тварин.
27 Використання тваринами знарядь праці. Елементарна розумова діяльність.
28 Урок-Узагальнення з теми «Поведінка тварин.»
Еволюція поведінки тварин, її пристосувальне значення.
Презентації міні-проектів
29 Контрольна робота №2.
Тема 4. Організми і середовище існування.
30 Поняття про популяцію, екосистему та чинники середовища.
31 Ланцюги живлення. Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемі.
32 Співіснування організмів в угрупованнях.
33 Вплив людини та її діяльності на екосистеми. Екологічна етика.
34 Природоохоронні території.
Червона книга України.
35 Презентації міні-проектів.
Подібність у будові та проявах життєдіяльності рослин, бактерій, грибів, тварин - свідчення єдності живої природи
36 Урок-узагальнення «Організм і середовище існування»
Екскурсія
Різноманітність тварин свого краю.
Пристосованість рослин і тварин до сумісного життя в природному угрупованні.